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·在提高小学生口头表达能力上下功夫
·在使用“道具”中应忌讳的问题
·在模仿中创新
·在美的陶冶中教学《春》
·在看图学文中培养学生能力
·在句子教学中发展学生的思维
·在教板书设计中培养学生的创造力
·在讲读课中进行作文教学的实践与思考
·在互改互评中提高中学生作文水平
·在改革中发展在探索中创新——小学语文毕业考试的现状分析与思考
·在复述中培养学生说话的条理性
·在段的教学中发展小学生的思维能力
·在比较中探讨小学语文教材的科学体系
·在比较中求“活”
·在「自能作文」实验中提高学生素质
·在「新」字上动脑筋
·在“新闻采访”活动中，培养学生的语文素质
·在“说”中磨砺思想、在“辩”中学会立论
·在“说”中磨ｌì＠①思想、在“辩”中学会立论
·在“读”中培养学生“说”的能力
·再论语文单元教学——谈语文单元目标教学的操作
·再论电视教材的艺术性
·再接再厉，提高语文教学效率
·杂取种种合为一人
·韵语识字实验报告
·韵语识字·尽早阅读·循序作文一种快速高效的小学语文新体系教学
·运用整体性原则指导小学生阅读
·运用语文学科特有的方法导学达标
·运用语体知识进行精读指导——语文教学现代化杂谈
·运用现代心理学思想指导小学生写作
·运用素质教育原则促进中学语文教育
·运用录像进行作文教学
·运用纲目法优化小说教学
·运用电教媒体进行说话写话训练——教《小鸭子得救了》一课的体会
·运用点拨教育理论指导高考语文复习
·运用变序式教学上好高年级语文课
·运用“读”的教学手段落实情感领域教学目标——《海底世界》教学
·阅卷管理与监测系统
·阅读中的创造能力
·阅读诊断与矫治教学的初步研究

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