美国人对电脑教育计划兴趣甚浓，认为由小学开始就要接受基本训练。实际上不少宝宝在爬行时期已接触个人电脑，对滑鼠、键盘极有反应，看到电脑游戏刺激尤大，所以有人认为学前电脑教育可能更加重要。

但是，一些专家认为，个人电脑的教育功能，多少有被人吹嘘过分之嫌。我们的“滑鼠世代”（指90年代的婴儿）可能太过于注意简化的拖曳动作，以为天下一切事情就是那么直截了当地揭开的，连脑筋也不用转动一下。只要眼睛瞪着屏幕不放，那么你就能得到百分之百的正确答案。那些备受电脑光碟科技震撼的父母们，对电脑教育更可能产生高度崇拜。以为用光碟教学，让孩子一边玩滑鼠，一边看光碟百科全书，知识和智慧就可以源源不绝地灌注入儿女身上。但电脑专家告诉说，那些写在光碟上的百科全书内容，都是十分简略的诠释，根本不是完全的资讯。当你误以为是答案，而不用脑筋再深入思索一下的话，你可能只不过获得一种“半文盲”的知识水平而已。

所以有关专家告诫，我们只能利用电脑作为资讯搜集的器材和辅助式的教育工具，切不可以因为电脑可作现代化的卖相和科技潮流的形象，误以为这是权威无比的教育典范。