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·试析高考试题的能力考查要求
·试谈殖民主义及其在高中世界近代现代史教材中的处理
·试谈高三历史课的教学与复习
·试述中学历史教学内容的改革
·试释高中《中国古代史》教材的若干问题
·试论历史课堂教学中的总结技能
·试论历史教学孕涵在素质教育之中
·试论开展历史第二课堂活动的三个问题
·试论高中历史学导式课堂教学
·世界史高考问答题命题分析及强化训练
·世界历史教学德育渗透新探
·史·象·道
·什么是诗教
·生动史实在历史课教学中作用的探讨
·上好历史讲评课
·三星堆——古蜀王国的悬念
·如何使用历史新教材的课前提示
·如何设计具有“发现”、“探究”特色的历史插图教学
·如何培养高一学生的历史思维能力
·如何培养初中学生学习历史的兴趣
·如何利用中国近代史进行民族自豪感教育
·人教版高中世界近代现代史课本修订说明
·清朝政局的变动和洋务运动(人教版初中第三册)
·巧用“金钥匙”,智开科学门。——历史课堂提问艺术初探
·浅议地名学在史地教学中的价值
·浅议“史诗”在历史教学中的运用
·浅析中学历史学科的课程逻辑结构和思维心理
·浅谈史料在历史教学中的运用
·浅谈命题用语内涵的教学
·浅谈历史新教材中“小字”的使用
·浅谈历史教学中的情意教学
·浅谈历史教学中“O”变量的合理使用
·浅谈历史教学与教学内容的难点
·浅谈历史价值性知识的教学
·浅谈历史活动课方案设计的几个问题
·浅谈高中历史课的原因教学
·浅谈高三历史教学中再认、再现历史知识能力的培养
·浅谈对现行中学历史教材的分析和挖掘
·浅论中学历史教学的整体教学
·浅论1994年高考历史试题特点及其对中学教学的启示

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