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自然学科论文
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实验习题能力
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实验教学技能训练例谈
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如何在自然教学中培养学生的思维能力
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如何上好自然实验课
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如何上好眼球成像实验课
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如何培养儿童的科学志趣
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浅议自然教学与相邻课程的有机联系
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浅谈小学自然课中电教手段的使用
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浅谈小学自然教学中的实验设计
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浅谈小学自然的“教”与“学”
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浅谈小学低年级自然课的“情·知教学”
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浅谈恰当运用电教手段突破自然教学难点
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浅谈低年级自然课观察活动的把握
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浅述自然学科的德育功能
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培养学生持久地学习自然课的兴趣
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农村自然教学的研究与实验
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农村小学自然课教学改革的实践与认识
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每个学生都动手胜过教师牵着走
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紧扣自然新教材 扩展实验大课堂
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九年义务教育六年制小学自然第九册教材介绍
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计算机辅助教学提高自然教育教学质量
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国际小学科学教育的发展趋势
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光路显示方法的改进
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复式班自然教学中常见的几种课型及其教学结构
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儿歌在低年级自然教学中的作用
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对“固体热胀冷缩”补充实验的教学设想
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低年级自然教学中应注意的八个问题
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把握课堂提问时机,培养学生思维能力
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《物体的热胀冷缩(一)》教学实录(节选)(九年义务教育五年制
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《金属》教学纪实(九年义务教育六年制自然第七册)
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《花的构造》课堂教学实录
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《果实的共同特征》教学纪实(九年义务教育五年制自然第五册)
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《不倒翁》教学设计(九年义务教育自然第三册)
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“月相变化”的教学建议
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