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·物理教学培养能力的基本途径
·"物理教学减轻学生负担尝试
·物理教学激发学生兴趣六法
·物理教学合理性提问的要点与作用
·物理短路实验现象的心理分析
·物理单元达标教学的实践
·提高中差生物理成绩之我见
·提高初中物理群体成绩的探讨
·谈自行设计物理演示实验的原则
·谈学生实验能力培养中
·谈谈物理课堂提问
·谈高中物理教学的基本训练
·谈初中物理《引言》课教学构思
·双线教学法初探
·试析“３＋２”高考物理命题特点及对教学的启示
·试谈物理教育的多维探讨（上）
·试谈非言语信息在物理教学中的作用
·试谈初中物理投影教学的功能
·试论法定计量单位与物理教学 
·试论初中物理习题课的教学
·使用天平游码时的读数方法
·实验改进三则
·实施物理教育活动评价的三种方式
·诗词与物理教学
·如何正确理解“相对运动趋势”
·如何适应初中物理新教材
·巧加砝码的规则
·浅议小实验在物理学科调节教学中的作用
·浅议思路教学
·浅谈物理教学中的一些方法
·浅谈课堂提问的教学实施
·浅论物理学科的思维特点
·前概念的特征及物理教学对策
·启发学生学习物理的兴趣
·培养物理优秀学生的理论与实践——高中物理“三点”教学法
·面向２１世纪物理教学研究的思考
·利用多媒体提高课堂教学效率的尝试
·利用“开场白”激发学生学习物理的兴趣
·开展教学专题研究　　提高物理教学质量
·教给初中学生学习物理的基本方法

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