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加强仪器管理搞好实验教学
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加强物理实验教学培养学生能力
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加强初中物理学生实验教学浅议
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加强初中物理边学边实验教学
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基础物理教学内容改革的设想
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关于在物理教学中实施合理性提问的建议
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关于物理实验考试改革的探讨
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关于加强物理课学生思维能力训练的建议
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关于高中物理新大纲的几个主要问题
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关于高中物理课程改革的几个问题(一)
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关于编写新高中物理必修教材的思考
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构建物理教学论新体系
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高中物理新旧大纲的比较
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高中物理能力培养教学探讨
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高中物理课程内容---来自美国物理教师协会的观点
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高中物理教学艺术
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改革中学物理实验教学的尝试
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改革习题课教学突破解题难关
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发挥教师主导作用上好物理实验课
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对试验教材把几何光学置于静力学之前的理解
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电磁场理论教学中一个值得注意的问题
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大气压力在哪里
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初中物理演示实验六忌
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初中物理课堂提问的几种方法
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初中物理课堂教学改革浅议
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初中物理教学中加强学生意志品质的培养
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初中物理教学应注意的问题
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初中物理“分层教学,分类指导”教改探讨
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表象活动在物理教学中的作用
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编写新的高中物理教材的思考与实践
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把握初中物理起始阶段的教学
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《摩擦力》课堂实录与评析
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“探究学习”在物理教学中的应用
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“说课”一例
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“三表一架”是实验室管理的好办法
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“热现象”一章中的几处教学障碍
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“光的本性”几个易混淆问题释疑
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“惯性”教学中应注意讲清的几个问题
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“大气的运动”一节板图设计
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