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·政治高考思维能力培养中的五大关系
·运用电教手段实现政治课的美感教育
·以高效的课堂教学展示语文素质教育的特点
·一江春水一江月
·新教材、新特点、新方法
·小学社会课应重视社会实践
·小学社会课评介
·小学社会课课堂教学结构初探
·小学社会课教学中的素质教育
·小学社会课教学原则及运用
·小学社会课教学要注重“四性”
·小学社会课教学必须立足“社会”这个基点
·小学社会课“三段六步”课堂教学模式探究
·喜看“稳中有变”——对今年高考政治试卷的几点看法
·突破困扰开拓前进
·探社会课特点议社会课教学
·谈小学社会课的社会性
·谈思想政治课兴趣的培养
·谈情感教学在初中思想政治课中的应用
·诉诸形象，深入浅出
·思想政治课学习评价的改革探索
·思想政治课教学整体教学法探微
·思想政治课教学要转入素质教育的轨道
·实行“四环节教学”的初步总结——初二《社会》教学初探
·省编小学《社会》教材的教学建议
·社会课实施“愉快教育”的五点做法
·社会课教学与小学生素质培养实验研究
·社会课激趣五法
·设置在政治选择题中的“陷阱”
·日本小学社会科的学习形态与教材观念
·人民币上的少数民族和风景名胜
·浅谈中等学校经济学教学的困惑和改革
·浅谈政治课教学与创新能力培养
·浅谈“财政”教学中的几个问题
·浅谈（人教版）社会课教材编写的基本特征
·培养学生的辐射思维能力
·努力探求适合于学生实际的社会课教法
·矛盾分析法在初二思想政治课教学中的运用
·历史性机遇与我们的责任
·理解规律概念还需把握“四个区别与联系”

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