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·试教义务教育自然教材五年实验的回顾
·世界各国小学生课外作业的现状及其研究
·实施“双高普九”全面提高教育质量
·少年儿童的课外阅读不容忽视
·如何提高义务教育效率
·如何处理好“普九”中的几个关系
·让学生生动活泼和谐发展
·切实抓好中小学的衔接与过渡
·切实拿起法律的武器 ----小议小学“控流” 
·切实纠正义务教育阶段择校生高收费问题
·强化中学思想政治课教学的几点探索
·强化教育督导促进“两基”发展 ----对七省市“两基”评估验收工作
·贫困山区普及义务教育的经验与问题:基于广西两县的调查
·创办跨世纪学校 培养跨世纪人才
·女童教育是决定“普九”成败的关键
·农村中小学与城区中小学建立联谊关系校情况的调查
·农村初中进行职业技术教育的必要性和可行性
·目标引路,制度护航,管理保驾
·民族地区普及九年义务教育一个令人优虑的问题
·面向全体学生全面提高质量
·美术教育改革的根本方向在哪里?
·论中小学课程结构的改革
·论义务教育的本质属性和非本质特征
·论义务教育初中语文教材的基本特色
·论普及教育的正确方法
·论目标教学对实施义务教育的重要意义
·论九年制义务教育中的“差生”工作
·略论少数民族地区“普九”工作中的政府行为
·看150万人口的仁寿县怎样“普九”?
·局面初创成绩突出任重道远
·九年义务教育新编教材使用情况的调查
·九年义务教育六年制小学思想品德第九册教材介绍
·九年义务教育六年制
·九年义务教育历史教材研究
·九年义务教育活动课程设计
·九年义务教育初中地理教材(北京版)简介
·减轻课业负担也是一项“系统工程”
·坚持依法兴教确保“重中之重”
·假如每天读书十五分钟
·加强科学研究与宏观指导

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