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·加强科学管理，改变薄弱校面貌———义务教育阶段薄弱校问题、困
·加强孩子逻辑思维能力的培养
·加强“普九”质量控制
·加大政府行为力度努力实现“两基”目标
·继续推进民族地区“普九”
·黄土地的希望----甘肃“两基”工作纪实
·湖南省部分县、市初中生辍学情况及对策的报告
·孩子为什么说瞎话？
·孩子记性不好怎么办
·贯彻十五大精神推进义务教育
·关于义务教育质量与效益评估的几个基本问题的研究
·关于小学初中一体化的建议
·关于我国义务教育课程的目标问题
·关于普及九年义务教育若干问题的思考
·关于贫困地区“普九”工作的问题与思考
·关于基础教育现状的调查及思考
·关于基础教育改革的几点建议
·关于巩固提高“普九”工作的思考
·关于“普九”阶段办重点班的思考
·关于“普九”工作中几个关键性问题的建议
·巩固·优化·提高
·高标准高质量高效益———来自山东省淄博市基础教育的报告
·改革我国现行义务教育投资体制的设想
·福建省南平市响鼓重锤夯实“两基”
·奋发图强办教育 ----鄂西南山区枝城市“普九”纪实
·法国中小学教育考察概述
·发达国家义务教育所受到的挑战述评
·对中小学课程教材改革的思考
·对义务教育现状的几点思考──从高价择校谈起
·对义务教育教学大纲知识要求的几点认识
·对上海市实施普及义务教育情况的调查和建议
·洞庭湖畔教育潮 ----湖南岳阳市郊区加快“普九”纪事
·鼎力托举“普九”业 ----河北临城县“普九”工作纪实
·调整教育政策促进义务教育的改革与发展
·地理课程教材改革构建九年义务制地理教材的新体系
·当前日本义务教育的课程改革及其特点
·当好参谋推进“两基”工作进程
·从义务教育性质出发思考问题
·从“普九”迈向教育现代化
·初中生学习障碍探因

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