杨金会

　上海市卢湾区在推进素质教育过程中，积极探索学生评价机制的改革并已取得进展。该区制定的学生技能测试制度正式开始实施。

学生技能测试分为必测和选测两部分：必测部分是根据教学大纲规定的实验操作、外语听力、口语、计算机操作、英文打字、硬笔书法等，由学校统一安排测试；选测部分主要为艺术体育类、劳动技术类和科技类，由学生自愿报名，选择自己特长参加测试。选测部分包括绘画、书法、声乐、器乐、舞蹈、工艺、金工、电工、模型制作、小发明和小创造等。为了确保测试科学、规范地进行，该区成立了“中小学生技能测试站”，聘请专家和有关人员组成考核小组，对学生进行有关测试。凡测试合格的，由测试站发给统一的合格证书；凡选测项目为优秀的，发给“特长证书”；测试不合格的学生，可以自己选择时间重新参加测试。

有关人士指出，卢湾区的这一措施将对全面提高学生素质，发展学生特长、培养学生动手能力和创造能力具有积极的导向作用，并为变单一考试分数评价为多元综合评价提供了有益启示。