| http://www.MianFeiLunWen.com 免费论文网 2007-1-13 22:48:19 |
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董旭花 ——幼儿家庭科学教育（八）
当历史跨入20世纪，人类升上太空，回头观照地球时，才惊异地发现自己正处于一个相当严重的紧要关头：人口膨胀、沙漠蔓延、森林锐减、水源污染、酸雨肆虐、垃圾成灾、臭氧层被破坏、温室效应加剧、珍稀动物濒临灭绝……正如世界卫生组织在一份关于世界卫生日的宣传材料中说的：“当我们进入21世纪的时候，环境污染将取代核战争而成为地球的最大威胁。”人类已面临着如此严重的挑战，环境保护正成为全球共同关注的焦点。
要搞好环境保护，首先必须抓好环境教育工作，这已成为大家的共识。我国从1983年起就将“环境保护”列为基本国策，并建议从幼儿园到大学开设有关环境教育的课程。对孩子进行环保教育，提倡“保护环境，从小做起，从我做起”，不应单纯是幼儿园、学校的事，每个家庭、每位父母都有这个职责。那么，如何在家庭中进行环保教育呢？
首先应明白，幼儿期孩子主要靠模仿来学习，成人的一言一行都对孩子有着潜移默化的影响，所以家长应有强烈的危机感、责任感和明确的环保意识，绝不做有损环境的事（如攀折花木、乱丢垃圾等），从一点一滴的小事上为孩子做出良好的榜样。
其次，通过实地参观，加深幼儿对环境污染危害性的认识。对幼儿进行环保教育，增强忧患意识，必须加强孩子们的感性认识。带孩子到附近的工厂、工地、马路走走，听听喧闹的汽车喇叭声、机器的隆隆声，感受噪音的嘈杂难耐；看看工厂烟囱里冒出来的滚滚浓烟，怎样使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的一片，了解空气污染的严重性；看看工业污水的排放如何污染了城乡的水源，大量的森林砍伐造成的水土流失怎样导致河水日渐污浊，还有满山遍野的“白色垃圾”如何剥夺我们不多的青山绿水……所有这一切都会让幼儿强烈感受到环境污染的严重性和危害性，逐步确立环境保护的意识。同时，家长可以和孩子一起做一些力所能及的事情，强化孩子对环境保护的责任感。如划船玩水时，打捞起水面漂浮的垃圾；逛公园、爬山时，顺手捡拾丢弃的废物……营造美好环境需要我们每个人的参与。
再次，借助于孩子们最喜爱的电视节目和幼儿文学作品对其进行环保教育。例如电视动画片《地球超人》、幼儿故事《猴子的家》等是对孩子进行环保教育的好教材。另外，每年的“世界环境日”都是对孩子进行教育的最佳对机，给孩子讲解那些宣传画片，让孩子了解一些环保的基本知识也是很必要的。
保护环境是每个人都应尽的义务，关心环境就是关心你自己——让孩子从小就明确这一点，做个环保小卫士。
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