| http://www.MianFeiLunWen.com 免费论文网 雍雪飞 2008-3-14 13:57:44 |
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，有踏实的干到底的意志；重视自律精神，独立思考，具有责任感；爱真理，求真实，期望实现理想，展开自己的人生；总结回顾自己进步的同时，发展个性，以求充实人生等。与我国“显性”道德教育相比，美国显然更加重视“隐性”道德教育，如他们开展各类学术活动，倡导学校追求的目标和价值，影响学生的思维和思想；开展丰富多彩的校园文艺及体育活动，培养学生社会交往以及合作精神，培养学生自信、自立、开朗的人格品质和热爱生活、乐观向上的生活态度。这些道德教育的方法都值得我们研究与借鉴。这应值得广大基础教育工作者认真反思总结。
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